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通知公告

模拟病人与OSCE在精神科临床护理教学中的应用培训班通知

发布时间:2020-01-20 浏览次数:
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  OSCE目前在住院医师规范化培训的考核中已被广泛应用,而在临床护理中较少应用。其原因与缺乏系统的标准化病人的培养,情景模拟教学的缺乏,医学模拟设施的不足,传统观念的影响以及考核培训师资的短缺等因素有关。鉴于传统教学考核模式弊端的显现,以及我们对临床护士能级划分越来越精细的需求,部分医院开始尝试采用OSCE作为临床护士进阶、护生出科考核、新入职护士转正以及规范化培训护士结业考试的方法。国内医院目前采用OSCE作为临床护理实践考核的并不多,主要集中在个别大型医院,比如首都医科大学宣武医院在护士转正时设置了三站的OSCE,中日医院设置的是两站的OSCE。2014年,北京协和医学院护理学院的梁涛教授与郭爱敏教授主编了《临床护理情景模拟教学应用指南及典型病例荟萃》为临床护理实践的OSCE设置提供了参考。

  做好OSCE其中的一个关键是标准化病人的设计,标准化病人(Standardized Patients,简称SP),又称为模拟病人(Simulate Patients),是1963年美国南加州大学神经病学家Howard Barrow为教学设计的,SP指那些经过标准化、系统化培训后,能准确表现病人的实际临床问题的正常人或病人。与其他完整的测验方法不同,SP本身不是一种独立的考试方法,它通常是许多临床能力评估方法中的一部分。

  目前,SP已被广泛应用于护理教学当中,其中院校教学占绝大部分,以临床护理实践为主题报道的文献不多。SP之所以越来越收到关注,其原因在于其无可比拟的优点。

  SP的优点可以归纳为以下几点:

  1. SP克服了以往临床教学或测验中难以找到具有针对性的病例的问题,SP可以根据需要使用,提高了测验的有效性。

  2. 每个考生都可以面对同样的病人和问题,提高了评估结果的可靠性。

  3. SP可以作为评价者对受试对象做出更加合理的评判,这是以往任何测验手段所不能做到的。

  4. SP的考试手段可以有效规避医学考试中涉及道德伦理方面的问题。

  5. 省略了考官参与观察和评分,节省了考试的开支。

  6. SP考试方法更接近于临床实际。

  【培训班目标】:

  1. 了解SP的发展历程

  2. 掌握SP的招募、培训与考核过程

  3. 掌握OSCE的设置要点,以及SP在其中的应用

  【授课内容】

授课题目

授课内容

授课老师

授课方式

模拟病人与角色扮演在临床护理技能考核中的应用(概述)

模拟病人的概念;角色扮演的概念与实践操作;模拟情景的设置;模拟病人的训练;模拟病人的考核

梁涛

讲解
     小组讨论

模拟病人的招募

模拟病人应具备的基本要求;模拟病人招募的问题设计;模拟病人招募的实践

安凤荣

讲解
     角色扮演

模拟病人培训的四个阶段

整体培训(集中);基本能力培训(集中);整合培训;模拟培训

程  艮
     徐江玲

讲解
     角色扮演

模拟病人案例的编写

案例的选择与设计;案例内容(物品准备、考生指引、SP培训指引、SP培训剧本的编写、考官指引、SP/考官评分表)

程  艮

讲解
     实践

模拟病人的考核

日常考核+准入考核

徐江玲

讲解
     角色扮演

模拟病人的管理、团队成长及化妆技术

与模拟病人的相处、团队建设、简单的化妆技术

徐江玲
     程  艮

讲解
     实践

多站式临床护理技能考核OSCE

客观结构化临床考试(OSCE)简介;OSCE的组织形式;OSCE的准备;OSCE在护士规范培训考核中的应用;OSCE的注意事项

韩斌如

讲解

OSCE:三站考核

沟通;评估;提供护理措施

程艮
     武平平

讲解
     角色扮演

  【授课教师】

授课教师

职称/职务

主要研究方向

所 在 单 位

安凤荣

主任护师/硕导
     护理部主任

精神科临床护理、护理教育与护理管理

首都医科大学附属北京安定医院

韩斌如

主任护师/硕导
     护理部主任

护理管理与护理教育

首都医科大学宣武医院

梁  涛

博士、教授/博导

模拟教学与流行病学

北京协和医学院护理学院

程  艮

主管护师/硕士
     护理部副主任

精神科护理教育与研究

首都医科大学附属北京安定医院

徐江玲

副主任护师
     护士长

精神科临床护理

首都医科大学附属北京安定医院

武平平

主管护师/硕士
     护士长

精神科护理教育与研究

首都医科大学附属北京安定医院

  【学员对象】:精神科医院/综合医院护理管理者、护理骨干,高等院校临床带教老师

  【会 期】:2020年7月22日~2020年7月24日

  【报到时间】:外地学员请于2020年7月21日(全天)报到,本地学员请于2020年7月22日上午8:30之前报到。

  【撤离时间】:2020年7月25日

  【结 业】:理论学习结束经考核授予国家级Ⅰ类学分6分,项目编号:2020-14-05-046(国)。培训结束颁发培训合格证书。

  【报名方式】:联系人:刘老师   联系电话:18501369109

         微 信:15321993557(会议培训) E-mail :peixun6168@sina.com

  首都医科大学附属北京安定医院

  2020年1月


  报名回执

  经研究我单位派下列同志参加:“模拟病人与OSCE在精神科临床护理教学中的应用培训班”

姓名

性别

职务

职称

学历

联系电话

E-mail

单位名称

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

住宿要求

    □     拼住        □       包房       □       不住

备注

  注:此表复制有效,请用正楷字填写。


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